Escola da Rede municipal de ensino promovem Maratonas de Aprendizagem

A Secretaria Municipal de Educação de Campo Alegre - SEMED, por meio da Diretoria de Gestão do Ensino realizou a 1ª etapa da 4ª Maratona de Aprendizagem, dando continuidade ao projeto “Todos Pela Aprendizagem, Junto Vamos Alcançar Nossa Meta”, este ano o projeto foi direcionado para os 1.432 estudantes matriculados nos 5º e 9º anos do Ensino Fundamental.

O principal objetivo do projeto é intensificar o desenvolvimento das habilidades e competências descritas na matriz de referência da prova SAEB, através de atividades lúdicas e interativas, promovendo a integração entre educando e professores.

A Maratona de Aprendizagem acontece na própria escola onde a disputa é entre os estudantes da própria unidade de ensino, nas 12 escolas da rede municipal, segue abaixo o cronograma:

Todo o trabalho elaborado foi coordenado pela equipe do IDEB. As questões foram enviadas previamente às equipes escolares, para que houvesse uma organização e preparação antecipada ao dia da Maratona.

A Maratona de Aprendizagem é mais uma das ações da SEMED que visa contribuir para a melhoria da qualidade do ensino sob as orientações da assessora, Nádja Barbosa e da Articuladora do Programa Escola 10 do município, Professora Fabiana de Jesus, juntamente com os formadores de Língua Portuguesa e Matemática, em parceria com as instituições envolvidas.

A Maratona de Aprendizagem é uma das ações do projeto municipal “Todos Pela Aprendizagem, Juntos Vamos Alcançar Nossa Meta” em parceria com o Programa Escola 10.

A expectativa é que o município consiga avançar ainda mais em relação ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB através dos trabalhos realizados durante o ano letivo. Foram ofertadas inúmeras formações continuadas para os professores, avaliações diagnósticas com os alunos, Olímpiada de língua Portuguesa e Matemática, aulas motivacionais, aulões envolvendo os descritores e reuniões com pais e equipe gestora para sensibilização e maratonas de aprendizagem.

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