NEA avalia o desenvolvimento dos integrantes dos grupos de educação ambiental
NEA avalia o desenvolvimento dos integrantes dos grupos de educação ambiental
30.11.19A Secretaria Municipal de Educação – SEMED, através do Núcleo de Educação Ambiental – NEA vem realizando desde o início deste trimestre testes avaliativos para análise do desempenho dos 85 integrantes do Soldadinho Verde, Com-vidas e AMA, no âmbito da Educação Ambiental, com o objetivo de mensurar resultados de participação, interação e, principalmente, de aprendizagem.
"Seja pontual ou contínua, a avaliação só faz sentido quando leva ao desenvolvimento do educando", afirma Luckesi. É com essa consciência que o NEA procura avaliar os integrantes dos grupos de Educação Ambiental, pois o que, de fato, interessa é o qualitativo.
A iniciativa se deu pela necessidade que o NEA teve de saber se os conteúdos ministrados foram assimilados pelos estudantes, o quanto de conhecimento no contexto ambiental foi adquirido, que conteúdo foi pouco compreendido, pois com esse conhecimento é possível aperfeiçoar a metodologia para alcançar os objetivos satisfatoriamente.
Dentre os conteúdos ministrados nos encontros, alguns estão listados abaixo:
• Introdução a Educação Ambiental;
• Contaminação dos recursos hídricos;
• O perigo da água limpa e parada;
• Doenças causadas pelo Aeds Aegypiti;
• Poluição do solo;
• Desmatamento;
• Assoreamento;
• Mata ciliar;
• Produção e plantio de mudas;
• Reflorestamento;
• Recuperação de nascentes;
• Produção e descarte de resíduos sólidos;
• A importância da reciclagem de resíduos sólidos e orgânicos;
• O destino do lixo em nosso município;
• A importância da COOPECMARCA para o município.
O NEA vem buscando através de suas ações tornar os integrantes desses grupos estudantes críticos e participativos, assumindo a posição de protagonistas da comunidade na qual estão inseridos. E as aulas teóricas e práticas em Educação Ambiente são de suma importância para alcançar esse objetivo, como afirma, Paulo Freire, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.
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