SEMED realiza encontro com agentes educacionais para avaliação do projeto conexão da aprendizagem

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SEMED realiza encontro com agentes educacionais para avaliação do projeto conexão da aprendizagem

21.11.20

A Secretaria Municipal de Educação realizou na manhã desta quinta-feira, 19 de novembro o terceiro encontro com os agentes educacionais do projeto Conexão de Aprendizagem, onde foram abordados os pontos positivos e negativos dos trabalhos desenvolvidos durante a semana e a perspectiva de cada agente.

No decorrer do encontro foram realizadas as devolutivas com cada representante das instituições de ensino envolvidas no projeto, uma forma de avaliar se houve ou não evolução no processo de ensino e aprendizagem, bem como apresentar o desempenho de cada criança, onde foi constatado segundo os relatos das agentes um grande avanço no desenvolvimento de cada aluno acompanhado por elas.

Outro ponto abordado também na formação foi à importância da interação da família no decorrer do projeto, se existiu essa parceria ou não com os pais e de que forma isso pode afetar ou contribuir no desenvolvimento de aprendizagem dos alunos, considerando que a família se torna principal ferramenta de ligação com a escola e consequentemente com os agentes educacionais.

Para a agente educacional Thamires dos Santos o projeto tornou se de fundamental importância para os alunos, pois quando os profissionais chegam às casas das famílias pode sentir o interesse e a vontade de aprender de cada um deles, houve ainda relatos dos pais onde diziam que estavam bastante felizes em receber esse atendimento e sabiam que seria de grande valor para seus filhos, muitos questionavam também quando iria acontecer o retorno às aulas, pois suas crianças estavam com saudades da escola e da convivência com suas professoras e colegas.

Durante todo decorrer do ano letivo, mediante a paralisação das aulas presencias, a secretaria municipal de educação vem desenvolvendo projetos para amenizar o impacto educacional causado pelas medidas preventivas adotadas em decorrência da pandemia, sempre direcionando suas ações para que todo e cada um dos alunos/as matriculados na Rede Pública Municipal de Ensino deem continuidade às atividades escolares e ao seu processo de aprendizagem.

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